mardi 17 septembre 2019

Actualité du café pédagogique

Astérix fête ses 60 ans !
Astérix, le « petit gaulois » de René Goscinny et Albert Uderzo fête ses 60 ans à la Bibliothèque nationale de France. Du 20 au 22 septembre 2019, dans le cadre des journées Européennes du Patrimoine, la BnF expose, l’ensemble des 44 planches originales du tout premier album de la série, « Astérix le Gaulois », ainsi que les notes manuscrites, le synopsis et le scénario de cet album. C’est la première fois qu’est présentée l’intégralité des documents originaux (textes et dessins) du premier album d’Astérix. Ils permettent de retracer les premiers pas de cette bande dessinée européenne, au succès planétaire, traduite en 111 langues et dialectes, et qui compte actuellement 37 aventures. Cette exposition exceptionnelle est en accès libre à la Galerie des Donateurs.
http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2019/09/16092019Article637042166423600936.aspx


Tablettes : enrichir les textes pour mieux les lire
Professeure de français dans un collège d’éducation prioritaire à Bourgoin-Jallieu en Isère, Annaïg Borne présente en ligne des activités numériques menées et 4ème pour favoriser compréhension et interprétation des textes. En 6ème, les élèves réalisent des annotations de vocabulaire, proposent une lecture audio, découpent le texte pour le clarifier … En 4ème, les élèves sont amenés à créer en binôme la version enrichie d’un poème d’amour et à rédiger une note d’intention. Pour mener ce travail, les tablettes numériques utilisent en particulier les applications en ligne ActiveTextBook, Genially et Scriba ePub.
http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2019/09/16092019Article637042166389537478.aspx

Le film de la semaine : « Une joie secrète » de Jérôme Cassou
Arracher un instant de douceur et de grâce à l’ensauvagement du monde. C’est l’ambition (minuscule et démesurée) de la chorégraphe Nadia Vadori-Gauthier, en réaction instantanée aux attentats de Charlie Hebdo et à ceux qui suivent en janvier 2015. Pour opposer l’art de la danse à la barbarie et en faire un instrument de partage, elle initie le projet « Une minute de danse par jour » : dans les lieux du quotidien, elle se filme et poste le jour même les vidéos de ses mini-chorégraphies sur Internet et les réseaux sociaux. Impressionné par l’engagement au long cours (et qui se poursuit aujourd’hui) de l’artiste, conquis par la poésie de ses actes quotidiens de résistance, Jérôme Cassou, réalisateur spécialisé en arts de la scène et en peinture, décide de l’accompagner dans sa démarche citoyenne et créatrice. Et il nous offre ici un documentaire original, rythmé par les inventions chorégraphiques quotidiennes, leurs résonances avec les êtres et les choses, dans les espaces urbains ou l’environnement naturel. Et, sous nos yeux ravis, l’entrepris insensée portée par la danseuse audacieuse (également chercheuse et pédagogue) se transforme en une incitation (modeste et décalée) à une forme de subversion : dépasser la peur, tisser des liens avec les autres, se libérer des carcans physiques et sociaux, faire émerger la beauté de la vie dans la fugacité d’un instant dansé. Autrement dit, l’héroïne de « Une Joie secrète » nous donne une sacrée leçon de liberté.
http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2019/09/11092019Article637037834676450614.aspx

Orientation : Les métiers de la mode
Maroquinerie, bijouterie, habillement, parfumerie… La France est leader dans le domaine du luxe ! Un succès international qui s’explique par le savoir-faire de ses artisans et créateurs partout reconnu, et auquel contribuent les responsables marketing, achats ou ventes. L’industrie du prêt-à-porter, soumise à une très forte concurrence, est plus fragile. Elle doit se renouveler sans cesse, et se positionner sur les créneaux porteurs (lingerie, streetwear, vintage…).
http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2019/09/11092019Article637037834685982169.aspx





Tout sur les 15 minutes de lecture quotidienne
" Comment mettre en place le quart d'heure de lecture quotidien ? Comment trouver des livres ? (Même si on n'a pas un kopeck de budget en poche) Comment faire en sorte que tous les élèves adhèrent ? (Même ceux qui détestent lire et préfèrent le projet "15 minutes de lancé de boulettes quotidiennes") Comment associer les parents au projet ? Comment faire en sorte que ce moment soit profitable à TOUS les élèves ?" "La maitresseuh" propose ses pistes y compris face aux pépins à prévoir...
http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2019/09/11092019Article637037834644730849.aspx



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