Au lycée Laennec de Pont-L’abbé, les 1ères d’Armelle Le Gall ont déployé un projet sonore et visuel autour du recueil au programme d’Hélène Dorion « Mes forêts ». La production finale rassemble leurs enregistrements illustrés de montages vidéos. Par-delà le travail de la lecture à voix haute dans la perspective de l’oral EAF, le travail fait intimement… Lire la suite
Sur le site Lettres de l’académie de Normandie, Carine Lemarie présente un travail mené en 5ème autour de la légende de Saint-Julien l’Hospitalier. Loin d’être seconde et illustrative, l’image se veut ici au cœur du projet : il s’agit d’orchestrer un va-et-vient entre une photographie du vitrail de la cathédrale de Rouen et le récit… Lire la suite
Dans le cadre de l’exposition, « Alberto Giacometti. Le Nez », l’Institut Giacometti programme trois soirées de lectures consacrées aux grands textes-et d’autres plus confidentiels- où le nez occupe une place centrale. Ces lectures prévues les 1er, 8 et 15 décembre, à 18h30, d’une durée de 45 minutes, peuvent être précédées ou suivies par la visite de… Lire la suite
Pour marquer le 60ème anniversaire de sa disparition, la Cinémathèque française organise un hommage à Jean Cocteau, poète puis poète-cinéaste. Cette rétrospective présente les films emblématiques de l’écrivain, mais aussi ses œuvres de scénariste, de dialoguiste, et des hommages que lui rendent ses successeurs, François Truffaut, Jean-Luc Godard, Jacques Demy… Une séance est prévue pour… Lire la suite
Le « bookstagram » permet de partager sur le réseau Instagram ses coups de cœur littéraires : professeure de français à Etupes dans le Doubs, Céline Retrouvey propose d’en détourner en classe les motivantes possibilités. L’élève est invité à mettre en image et en scène sa lecture : au centre de la photographie, l’ouvrage est encadré d’éléments qui font… Lire la suite
Le musée de l’Homme présente, jusqu’au 20 mai 2024, une exposition consacrée aux relevés d’art rupestre. « Préhistomania » invite à découvrir à la fois les représentations des premiers hommes et celles des scientifiques, des artistes soucieux d’en consigner l’existence. Des après-midi pédagogiques sont proposés aux enseignants le 22 novembre et le 6 décembre. Les jeunes sont… Lire la suite
“Partant du constat que les élèves ne prennent pas assez le temps de décrypter les images, qu’il s’agisse de documents iconographiques proposés en classe, analysés de manière trop superficielle, ou de celles qui circulent sur les réseaux sociaux, l’idée est d’éduquer pour mieux voir”. Perrine Gourio invite à utiliser l’émission d’Arte “Le dessous des images”… Lire la suite
Le Festival d’Angoulême propose aux classes de l’école primaire – pour les élèves de 5 à 10 ans, et aux classes spécialisées quel que soit l’âge des participants de réaliser une bande dessinée dont le thème est libre. Le concours s’adresse aux élèves des établissements scolaires français, en France et à l’étranger, de la grande… Lire la suite
L’académie de Tours met à disposition des professeur·es des écoles un dossier thématique autour des styles musicaux avec des fiches de présentation des différents styles de musique. Et il y a en a pour tous les gouts : punk, swing, classique, soul, reggae ou encore le hip hop… Il revient aussi sur la place de la… Lire la suite
"La lutherie sauvage est une démarche visant à fabriquer des instruments de musique à partir d’objets de récupération, souvent incongrus. Une approche originale qui permet d’aborder la musique et les arts plastiques mais aussi des éléments d’acoustique, de physique et d’ingénierie relatifs aux sources sonores." (Source main science)
Musicienne de rue avec une washboard améliorée
L'invention de ce terme est attribuée à Max Vandervorst et si certains instruments sont devenus des "classiques" de la musique folklorique (scie musicale, washboard, cuillères canadiennes...), il existe des musiciens contemporain comme Pascal Comelade, utilisant des instrument de leur fabrication dans leur musique.
Dans une démarche inverse, les musiciens Fluxus vont utiliser des instruments traditionnels pour créer une musique différente. C'est le cas chez John Cage (pianos préparés, partition de silence), Philip Corner (destruction d'un piano sur scène) ou Joseph Beuys (piano réduit au silence). Mais on peux noter la collaboration expérimentale du sculpteur-vidéaste Nam Jun Paik et de la violoncellisteCharlotte Moorman.
Nam June Paik, TV Cello, 1964, Performance de Charlotte Moorman
Par ailleurs un certain nombre d'artistes plasticien vont créer des œuvres sonores, des environnements ou des installation qui détournent ou utilisent des instruments de musique.
Bill Viola, He weeps for you, 1977 Installation, une camera filme une goutte d'eau qui tombe sur un tambour et qui diffuse le reflet du spectateur en vidéoprotection. Sur la musique dans l'œuvre de Bill Viola, voir ce lien
Céleste Boursier-Mougenot, From here to ear, 2010 Installation avec guitares électriques, éléments de batterie et oiseaux mandarin
